Vanhakin oppii

Taina Törmä, Helsingin työväenopiston johtava rehtori

Olen usein kirjoittanut ja puhunut oppimisesta. Millaisiin oppimisen tilanteisiin olen joutunut kuluvana kesänä? Tässä pari esimerkkiä.

Omistan auton, jonka toivoisin olevan kohtuullisen siistin ja hoidetun oloisen. Käytän sitä huolloissa huolto-ohjelman mukaan ja muistan joskus jopa mitata rengaspaineet. Vaikka en niin usein kuin suositukset sanovat – lämpötilan suuren vaihtelun myötä kuulemma pitäisi. Sisätilojen imurointi on ollut ongelmallista sen jälkeen, kun en enää asu talossa, jonka ulkoseinään on propattu sähköpistoke. Nyt joudun nyhtämään kissankarvat irti teippiharjalla.

Mutta eniten vaivaa on aiheuttanut auton ulkopinnan likaantuminen. Sen pesin ennen painepesurilla kotini pihalla. Mutta enpä pese enää, kun kerrostalon seinästä ei pistoketta ja hanaa löydy. Oppimiskokemukseni oli auton konepesu. Ystäväni lähti oppaaksi. Menimme huoltoasemalle ja ihmettelin pesuvaihtoehtoja. Ystäväni neuvoi ottamaan koko paketin eli pesun ja vahauksen, sisältäen myös alapohjan pesun. Lisäksi lunastin kahdella eurolla imurointipoletin. Suuntasin pesulaitteen vierelle ja saman tien sisään. Radioantenni irti, vaihde pois ja käsijarru päälle, näinköhän se meni. Ystäväni kertoi tehneensä aikoinaan itse kaksi virhettä jo tässä vaiheessa. Oli jäänyt auto vapaalle ja antenni pystyyn. Seuraavalla kerralla hänkin osasi.

Pesu meni tyylikkäästi ja autosta tuli puhdas. Juttelin huoltoaseman naispuolisen työntekijän kanssa osaamattomuudestani ja hän ilahtui ideasta, että huoltoasema voisi järjestää auto-osaamattomille pikaperehdytyksiä laitteistojensa käyttöön.

Oppimisen tunnusmerkkinä ovat motivaatio ja osaaminen. Nyt minun pitäisi mennä nopeasti pesettämään autoni uudelleen, jotta opittu vakiintuisi päähäni ja sieluuni. Ja sitten minun pitäisi käyttää se imurointipoletti, kunhan löydän Helsingistä huolto-aseman, jossa se toimii.

Toinen oppimisesimerkki on tämä blogi: kesällä, juuri ennen kesälomaa kävimme rönsyävän ja hauskan keskustelun työväenopiston uusista sosiaalisen median muodoista tietotekniikkasuunnittelijan ja tiedottajan kanssa. Heittäydyin oppijaksi ja kokijaksi, kun sanoin, että voisin aloittaa opiston blogin. Kukin kirjoittaja singahduttaa blogipallon aina uudelle kirjoittajalle. Itselleni blogi tarjoaa opetusohjelman pääkirjoitusta kevyemmän kanavan ajatusten ilmaisemiseksi ja kirjoitustaidon ylläpitämiseksi.

Pallo lentää nyt johtokuntamme puheenjohtajalle Annukka Mickelssonille.

Syysterveisin
Taina Törmä

Ps. Paideia-seminaari Tampereella 9.10. kokoaa yhteen Tampereen yliopiston aikuiskasvatuksen opiskelijoita ja opettajia sekä muita aikuiskasvatuksen ystäviä vuosien varrelta. Katso ohjelma http://www.sivistys.net/?action=juttu&ID=4130.